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Tanzimpulse unterwegs


TANZIMPULSE UNTERWEGS ist ein Team aus Diplom- Tanzpädagoginnen, die selbst mit eigenen fachspezifischen Konzepten arbeiten. Für die Erarbeitung eines Tanz-Konzeptes an Ihrer Schule (alle Schulformen) sind verschiedene Projektformen möglich: wöchentliche Kurse bzw. AGs, Wochenprojekte, Tagesworkshops, Monats- und Jahresprojekte.

Darüber hinaus ist auch eine Beratung zu den Themen Choreographie und Präsentation für laufende künstlerische Projekte möglich. Für die Multiplikatoren-Fortbildungen halten die Referentinnen von TANZIMPULSE UNTERWEGS ein breites Spektrum sofort umsetzbarer Tanzangebote bereit - nach dem Motto: Aus der Praxis für die Praxis!

Sprache, Eigenwahrnehmung, Selbstvertrauen, Medienkompetenz, Teamfähigkeit, Präsenz, Kommunikation, Kreativität......und viele andere soziale Kompetenzen fördern.

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Kontakt

Ute Luckey
Tel.: 0221 - 68 36 91
E-Mail: info@tanzimpulse-koeln.de

 
   
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Ein Tanzprojekt von TANZIMPULSE UNTERWEGS richtet sich an den Bedürfnissen der Schüler und den Bedingungen vor Ort aus. So ist für viele identitätsstiftende Erfahrungen gesorgt, unabhängig von einem bestimmten Tanzstil.

Wir bieten z.B. folgende praxiserprobte Projekt-Bausteine an:

MOVE IT - Motivation HIP HOP/STREETDANCE
Die überwiegende Mehrheit der Schüler liebt es zu tanzen. Dabei ist das Bild wie Tanz auszusehen hat, oftmals vorgeprägt. Damit auch eine zurückhaltende Schüler-Zielgruppe leichter erreicht werden kann, hilft der Einstieg über anerkannte Tanzformen, die allgemein beliebt sind, auch bei Jungen. Die Hip Hop-Kultur entspricht der Lebenswelt von Jugendlichen. Hip Hop und Streetdance bieten eine Möglichkeit an schülerorientierte Bedürfnisse und Themen anzuknüpfen, Sprachbarrieren zu überwinden und eine Atmosphäre von gegenseitigem Respekt zu bilden.

STREETDANCE meets MODERNDANCE
Eine ideale Verbindung unterschiedlich motivierter Bewegungsabläufe. Über den Einstieg "Streetdance" wird die Tür zum Modern Dance geöffnet und so der Bewegungs- und Erfahrungshorizont erweitert.

VIDEOTANZ
Medienkompetenz ist ein sensibles Thema in der Welt Heranwachsender. Tägliche Medien einmal in einem kreativen Kontext anzuwenden und mit interessanten, überwiegend selbstgestalteten Tanz-Ergebnissen zu erleben, kann den Blickwinkel ändern - nicht nur innerhalb des Video-Tanzprojektes.

TANZKOMMUNIKATION
Der Tanz stellt eine Form der Kommunikation und damit eine soziale Verbindung dar. Im Vordergrund stehen hier: die Wahrnehmung und das Verstehen der eigenen Ausdrucksmöglichkeiten, die Gestaltung einer Choreographie als verantwortungsvolles Arbeiten innerhalb einer Gruppe und der getanzte Dialog - auch aus der Sicht eines Publikums.

PRÄSENZ
Fit für die Bühne? Mit Spass und Passion, kann das Potential individueller Persönlichkeiten, die in einem Tanzprojekt zusammenkommen, gefördert und erprobt werden. Arbeitsdisziplin positiv erfahren, Erfolg erleben, das Selbstvertrauen stärken! Dies sind wesentliche Faktoren bei der Arbeit an einer Bühnenpräsentation. Eine Chance, die sich lohnt!

TANZINTENSIV
Ein Angebot für bereits vorgebildete und tanzmotivierte Zielgruppen: Ob Hip Hop, Dancehall, Jazzdance oder Lyrical. In diesen intensiveren Trainings geht es um die Herausbildung eines eigenen Ausdrucks, Styles und damit einer eigenen (Tänzer-)Persönlichkeit.

LABAN meets HIP HOP
Hip Hop ist nicht nur Tanzen von vorgegebenen Bewegungsfolgen, mit Hilfe kreativer Tanztechniken entstehen aus bekannten Bewegungen neue, eigene Bewegungen mit den Elementen nach Laban (Tänzer und Choreograph) bezüglich Raum, Zeit, Kraft und Beziehung. Dies fließt in die gemeinsame Choreographie-Gestaltung ein und hat sich auch in der Arbeit mit Förderschülern bewährt.

TANZKULT
Die bewegte Sprache ist universell. Der Tanz wird zu einer interkulturellen Erfahrung über die Grenzen eines bestimmten Tanzstils oder Herkunft hinaus. Das Miteinander bestimmt den Weg.

TAKTGEFÜHL
Diese Projektarbeit richtet sich vornehmlich an Grundschulen und fokussiert den Erwerb sozial-emotionaler Kompetenzen über die Tanzerfahrung. Gewohnte soziale Rollenverteilungen können sich durch die kreative Bewegungsarbeit erneuern.

 

 

 
 

DAS TEAM von TANZIMPULSE unterwegs

Eike Falk
, Diplom-Tanzpädagogin und Lehrerin für die Sekundarstufe I + II
Bettina Fleischer, Diplom-Tanzpädagogin und staatlich anerkannte Erzieherin
Nnandi Fricke, Diplom-Tanzpädagogin und angehende Primarstufenlehrerin
Miriam Kluth, Diplom-Tanzpädagogin und staatlich anerkannte Erzieherin
Liz Lühder, Diplom-Tanzpädagogin und Sonderpädagogin
Nadja Winterstein, Diplom-Tanzpädagogin, Diplom-Sozialpädagogin und staatlich anerkannte Erzieherin
Sabrina Wöhler, Diplom-Tanzpädagogin und Kommunikationswirtin

TANZSTILE
Hip Hop, Streetdance, Jazz Dance, Modern Dance, Dancehall, Kreativer Tanz, Lyrical Dance, afrikanischer Tanz, Folklore, Kindertanz, musikalische und rhythmische Früherziehung

 

 
 
   
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